| Главная » Статьи » Идём на урок » Материалы раздела идём на урок |
Мозги усохли?
Американская система среднего образования давно в упадке. Не зря Штаты постоянно импортируют мозги из других стран. А потому, рассуждая о перспективах нашего образования, о том, как сделать молодое поколение более конкурентным на мировом рынке, чиновники всё чаще ссылаются на опыт китайцев. Один из секретов успеха детей из КНР - поголовное обучение игре на музыкальных инструментах. В Китае каждый ребёнок должен научиться играть на одном музыкальном инструменте. Это не значит, что он потом будет играть в оркестре. Но он быстрее других создаст айпад, сделает открытие. Потому что музыкальное образование развивает такие стороны личности и умения, которые делают ребёнка более конкурентным на современном рынке. Сегодня главные требования к гуманитарному образованию - это расширение сфер, чтобы развить в ребёнке как можно большее количество способностей и навыков. Понимание цвета, звука и проч. - только это сделает наше новое поколение более конкурентным. Если мы сегодня будем говорить, что нам нужно выучить только математику и русский, то "проиграем". Правда, перейти от слов к делу будет, пожалуй, сложновато, даже если власти закупят на всех не рояли, а балалайки... Сегодня в КНР играть на пианино учатся, по разным оценкам. 50-80 млн человек. Чтобы догнать их, учитывая разницу в размерах населения, у нас должно играть около 5 млн. На практике же, если мы добираем до 800 тыс., это уже благо. Забота государства состоит в том. чтобы финансировать культуру, в том числе и для того, чтобы иметь успешную экономику. Сегодня на американском и европейском рынках труда ценятся люди с двумя высшими образованиями. Они "улетают" мгновенно. Если ты инженер и флейтист с дипломом, то тебя возьмут на работу быстрее. чем просто инженера или просто флейтиста. Причина проста: на Западе давно поняли: такие люди ориентированы на креативность. В 1987 году вместе с Институтом художественного воспитания школьников Академии педагогических наук мы провели исследование: как влияет на успеваемость посещение детьми театров. Вывод: всего 4 спектакля в год - и ребёнок начинает лучше успевать по предметам, где требуется воображение. Человеку надо общаться с живым искусством! | |
| Просмотров: 418 | Комментарии: 1 | Рейтинг: 0.0/0 |
